логопедична служба
«Весело, корисно, пізнавально»
Єдність мозку складається з двох півкуль. Між півкулями знаходиться мозолисте тіло, яке інтенсивно розвивається до 7-8 років. Це товстий пучок нервових волокон, через які відбувається взаємодія між двома півкулями. Завдяки цьому процесу відбувається передача інформації з однієї півкулі в іншу, забезпечується цілісність та координація роботи мозку. Розвиток міжпівкульної взаємодії є основою розвитку інтелекту. Ці […]
Подорож Україною
Сьогодні в нашому закладі, логопедичною службою був проведений квест ” Подорож Україною” . В ході квесту вихованці старших груп відвідали всі області України, дослідили особливості кожного регіону та виконали безліч цікавих та пізнавальних завдань.
«Розвиток діалогічного мовлення – веселі життєві історії»
Зв’язне мовлення виконує низку важливих функцій, головною з яких є комунікативна, що реалізується у двох основних формах — діалозі та монолозі. Кожна з цих форм має свої специфічні особливості, які зумовлюють зміст і характер методики їх формування. Лінгвістика протиставляє діалогічне та монологічне мовлення, виходячи з їх різної комунікативної спрямованості, лінгвістичної та психологічної природи. Діалог – форма мовної комунікації, учасники якої […]
Запуск мовлення
Підготувала вчитель-логопед Лариса Гордійчук
Розуміння та розвиток дієслівного словника у дітей з важкими мовленнєвими порушеннями.
Лексика, як найважливіша частина мовленнєвої системи, має велике загальноосвітнє і практичне значення. Багатство словника є ознакою високого розвитку мовлення малюка. При порушеннях формування лексичного запасу мовлення дітей не можна вважати достатньо розвиненим. Для оволодіння дитиною звʼязним мовленням необхідний досить багатий дієслівний словник, тому що загальновідомо, що дієслово є основою будь-якої фрази, будь-якого висловлювання. Для того, […]
