Новини
Як правильно хвалити дитину
Виховання дитини – це відповідальний і серйозний процес, в якому похвала і схвалення відіграють дуже важливу роль. Всі люди потребують заохочення. У школах та інститутах похвала має вигляд позитивних оцінок і високих балів. На роботі – нам платять зарплату, за успіхи нараховують премії, підвищують на посаді. Але тим не менш потреба в доброму слові є, […]
Стрітення
Сьогодні у нас було справжнє чарівне дійство – зустріч Зими та Весни! ☃️🌞 Діти із захопленням спостерігали, як дві пори року сперечалися між собою: Зима хвалилася своїм снігом, ковзанками та морозцем, а Весна розповідала про сонячне тепло, перші квіточки та пташиний спів. Було надзвичайно весело, багато сміху, радості та теплих моментів! ❤️ Весна вже зовсім […]
Казка на ніч: чарівний інструмент для спокійного сну дошкільника
Казки на ніч – це не просто розповіді, а справжні ритуали, які допомагають дитині заспокоїтися, розслабитися та легко заснути. Вони переносять маленьких слухачів у фантастичний світ, де все можливо, а страхи та тривоги відступають. Чому казки такі ефективні? Створення рутини: Регулярне читання казок перед сном формує у дитини певний ритуал, який сигналізує про настання часу […]
Вправи, що допоможуть вашій дитині заспокоїтись
Хочете навчитися створювати атмосферу спокою вдома? Це можна зробити просто та приємно. Давайте спробуємо виконати кілька вправ разом, і ви допоможете своїй малечі впоратися з емоціями та заспокоїтись. Вправа «Що сховалось ?» Для цієї гри дорослий ховає в кінетичному піску будь-які фігурки, ґудзики, маленькі іграшки. Дитина повинна знайти іграшку, знайти всі заховані іграшки, знайти певну […]
Як підтримувати мотивацію батьків протягом усього процесу раннього втручання?
Підтримка мотивації батьків є одним з найважливіших аспектів успішного раннього втручання. Адже саме від їхньої залученості та наполегливості залежить, наскільки ефективними будуть заняття з дитиною. Ось кілька стратегій, які можуть допомогти педагогу підтримувати мотивацію батьків: 1. Створення атмосфери підтримки та розуміння 2. Надання інформації та навчання 3. Залучення батьків до процесу 4. Використання різних форм […]
