батькам
Вчимо дитину орієнтуватися в просторі
Просторові уявлення відіграють значну роль у взаємодії людини з навколишнім середовищем і служать необхідною умовою орієнтування в ньому. Якщо дитина не опанує вмінням аналізувати взаємне розташування предметів в просторі, то їй буде складно запам’ятати правильне написання літер, орієнтуватися на аркуші паперу.
Методика навчання повзання, лазіння дітей дошкільного віку.
20.12.2013р. Відбулося практичне заняття для вихователів всіх адаптаційних груп на тему: «Методика навчання повзання, лазіння дітей дошкільного віку».
До основних рухів належать ходьба, біг, вправи у рівновазі, стрибки, лазіння, метання. Основні рухи сприятливо впливають на здоров’я та фізичний розвиток дитини. Вони зміцнюють опорно-рухову, серцево-судинну, дихальну, центральну нервову системи; допомагають розвитку фізичних якостей (спритності, витривалості, сили, швидкості, гнучкості), орієнтуванню у просторі, окоміру, координації рухів та ін.
День здоров’я «В гостях у індіанців».
27.11.2013р. провели День здоров’я «В гостях у індіанців».Мета: удосконалювати у дітей навички основних рухів: повзання, метання. Розвивати спритність, силу, окомір, влучність, координацію рухів, спостережливість. Формувати вміння: діяти злагоджено, підтримувати однолітків під час виконання завдань. Спонукати дітей імітувати рухи, звуки індіанців. Створювати психологічно-позитивний настрій у малюків. Виховувати товариськість, взаємодопомогу у дітей.
30.10.2013р. Відбулися загальні батьківські збори
Порядок денний:
1. Доповідь-презентація «Виховання культури безпеки у дорослих, відповідального ставлення до життя і здоров’я дітей»
2. Звіт голови батьківського комітету центру
3. Вибори батьківського комітету центру
Вправи на розвиток дрібної моторики
Розвиток рук знаходиться в тісному зв’язку з розвитком мовлення та мислення дитини.
Рівень розвитку дрібної моторики та координації рухів рук – один з показників інтелектуального розвитку і, відповідно, готовності до шкільного навчання.
Як правило, дитина, яка має високий рівень розвитку дрібної моторики, вміє логічно мислити, у неї достатньо добре розвинута увага, пам’ять, зв’язне мовлення.
