Дитяча поведінка: перекладач
1. ПРИ ЗУСТРІЧІ З НОВИМ ЛЮДИНОЮ ВАШЕ ЧАДО НАТЯГУЄ СОРОЧКУ НА ОБЛИЧЧЯ АБО ЗАЛАЗИТЬ ПІД СТІЛ
Переклад: «Я соромлюся або побоююсь». Згадайте, як ви відчували себе на прийомі, де не було жодної знайомої вам людини. Щоб вгамувати занепокоєння, ви говорили собі: «Час, проведений в компанії малознайомих людей, розвиває комунікабельність і допомагає тримати себе в тонусі. Ця дівчина здається відкритою і милою. Може, підійти і поговорити з нею? »- і брали келих вина, щоб руки були хоч чимось зайняті. Поведінка вашої дитини рівнозначна цьому збентеженню дорослих в суспільстві. Вона поки не в змозі впоратися зі своїм хвилюванням і вирішує цю ситуацію шляхом простих фізичних дій – чіпляється за вашу ногу, смокче палець або падає на підлогу і закриває обличчя.
Ваша реакція: Обережно і поступово виймайте вашу маленьку черепашку з панцира. Маленькі діти чекають від своїх батьків допомоги в незнайомій ситуації, тому розслабтеся самі, посміхніться і підбадьорливо обійміть дитину. Так вона зрозуміє, що оточення безпечне і дружелюбне. Не треба вибачатися за малюка і виправдовуватися: «Він у нас такий бука!» – краще дайте йому час освоїтися.
2. МАЛЮК НАПІСЯВ У ШТАНИ І ХОВАЄТЬСЯ ЗА ШАФОЮ
Переклад: «Мені потрібне усамітнення». Така поведінка дитини вказує на два аспекти: по-перше, малюк вже відчуває, коли йому потрібно сходити в туалет, і, по-друге, він зауважив, що дорослі роблять це за зачиненими дверима. Ці два знаки говорять про те, що дитину вже можна починати привчати користуватися горщиком. А найважливішим індикатором готовності дитини перейти до горщика стануть її прохання негайно змінити підгузник після того, як вона сходила в туалет. Якщо дитині все одно, що на ній мокрий підгузок, значить, вона поки не доросла до привчання до горщика. Більшість дітей починають користуватися туалетом між 2 і 3 роками.
Ваша реакція: Заохочуйте прагнення вашої дитини до усамітнення, але поясніть, що вона може залишитися одна не на кухні під столом, а в туалеті, відведіть туди малюка і запитайте, чи хоче він, щоб ви закрили двері або залишили їх відкритими. Спочатку досить відвести дитину в потрібну кімнату – не обов’язково наполягати, щоб вона сідала на горщик. Частіше цікавтеся у маленького, чи не потрібно йому в туалет, адже діти іноді заграються і забувають про це. Пропонуйте малюкові альтернативи – він може вибрати між дорослим унітазом або своїм горщиком.
3. КРОХА МАЄ НАМІР ВЗЯТИ З СОБОЮ В ЛІЖКО ВСІ СВОЇ ІГРАШКИ.
Переклад: «Мені страшно». Ви ще пам’ятаєте часи, коли укутували малюка в м’яку ковдру і вже через десять хвилин милувалися тим, як зворушливо він виглядає уві сні. Але несподівано ситуація кардинально змінилася – він не спить міцно, а вечорами просить взяти з собою в ліжко так багато плюшевих звірят, що його ліжко стає схожим на зоопарк. Це вік, коли у дитини розвивається уява – у найвразливіших, чутливих дітей сон може супроводжуватися кошмарами. Якщо поруч з дитиною залишаються знайомі речі, вона відчуває себе у відносній безпеці, прокидаючись посеред ночі.
Ваша реакція: Дворічні діти все сприймають буквально, і монстри, яких вони собі уявляють, для них неймовірно реальні. Ви не допоможете їм, якщо покажете, що в шафі ніхто не ховається. Дитина просто вирішить, що ви не здатні побачити чудовиськ. Дозвольте малюкові оточити себе такою кількістю іграшок, яке може його заспокоїти. Якщо ж число друзів-захисників зашкалює, спробуйте зіграти на такій дитячій особливості, як бажання приймати рішення самостійно. Запитайте маленького, які три м’які іграшки та дві книжки він хоче взяти з собою в ліжко цієї ночі.
4. З МИЛОГО СТВОРІННЯ ВАШ КАРАПУЗ ІНОДІ ПЕРЕТВОРЮЄТЬСЯ НА ХУЛІГАНА – КИДАЄТЬСЯ ЇЖЕЮ, ЛАМАЄ ІГРАШКИ, Б’ЄТЬСЯ.
Переклад: «У мене поганий настрій». Вас турбує, що у такого милого крихітки бувають періоди, коли він перетворюється в «важку дитину». Занепокоєння підказує одне невеселе пояснення за іншим: «У нього змінюється характер, причому явно не в кращу сторону»; «Ми багато йому дозволяємо, і він сідає нам на голову». Насправді ж, поведінка малюка, швидше за все, є реакцією на миттєву ситуацію, а не знаком того, що його натура змінилася назавжди.
Ваша реакція: Проаналізуйте, коли і за яких обставин дитина стає маленьким руйнівником. Якщо це відбувається ввечері, під час або після візиту гостей або інших незвичайних подій, значить, малюк перехвилювався і втомився. Причому не забувайте про те, що на відміну від дорослих втомлена дитина не лягає відпочити, а ще більше метушиться, здається активною і бадьорою. Постарайтеся на деякий час ізолювати малюка від великої кількості вражень, підіть в іншу кімнату, вимкніть світло і заспівайте малюкові пісеньку або просто посидьте разом. Якщо після аналізу ситуації ви вирішили, що дитині просто нудно, рушайте на прогулянку в парк, щоб змінити обстановку, або запропонуйте спільну цікаву гру.
5. МАЛЮК НЕ ДИВИТЬСЯ ВАМ В ОЧІ.
Переклад: «Я збентежений». Коли зовсім маленькі діти відводять погляд, це найчастіше говорить про те, що вони втомилися бути в центрі уваги, перевтомилися і їм просто необхідно відпочити. Але іноді – зазвичай починаючи з другого року життя – це також може бути вираженням неусвідомленого почуття сорому. Дитина бачить, що ви злитеся, бо вона знову відібрала лопатку у сусідського хлопчика або забруднила на прогулянці тільки що відіпрані вами штанці. Розуміючи, що його вчинок вас засмутив, він вважає за краще дивитися куди завгодно, тільки не на вас.
Ваша реакція: Постарайтеся спокійно пояснити дитині, що саме вона зробила не так, як потрібно, в простих і коротких висловах: «Ми ніколи не штовхаємося»; «Не треба кусатися – мені боляче!»; «Ми просимо іграшки у інших дітей, ділимося з ними своїми, але не забираємо». І обов’язково запропонуйте дитині засіб виправити те, що трапилося: наприклад, обійняти ображеного товариша або пошкодувати улюблену маму. Таким чином ви дасте дитині зрозуміти, що все іноді роблять помилки і ніхто від них не застрахований. Але важливо робити кроки до того, щоб їх виправити.
6. МАЛЮК ВЕРЕДУЄ, ПОКИ ВИ МИЄТЕ ПОЛУНИЦЮ, ЯКУ ВІН ЩОЙНО ПОПРОСИВ.
Переклад: «Хочу прямо зараз!». Всі малюки нетерплячі від народження. Неможливість малюка стримувати себе – знак того, що, хоча він росте зі швидкістю світла, він все ще дуже малий. Та частина кори головного мозку, яка відповідальна за самоконтроль, включаючи і здатність чекати, розвивається поступово, в проміжку між 2 і 7 роками.
Ваша реакція: Не поступайтеся дитині в усьому і не прагніть блискавично виконувати кожне бажання дитини. Замість цього скажіть, що ви почули її прохання, і дасте то, що вона хоче, як тільки зможете. Пояснюйте, чому саме ви зараз зайняті: «Зараз мама домиє останню тарілку, витре руки і наллє тобі яблучного соку».
Крім того, дуже важливо реагувати на прохання вибірково: якщо малюк вимагає цю ж секунду дати йому ручку, якою ви збираєтеся заповнити квитанцію, поясніть, чому потрібно почекати; якщо ж малюк з ентузіазмом тягне вас в кімнату, щоб показати побудовану башту, залиште інші справи, щоб захопитися спорудою.